{"id":19008,"date":"2020-11-06T15:23:29","date_gmt":"2020-11-06T14:23:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cae.net\/?p=19008"},"modified":"2023-01-04T13:03:18","modified_gmt":"2023-01-04T12:03:18","slug":"sistemas-aula-virtual-protegen-privacidad-alumnos-profesores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cae.net\/es\/sistemas-aula-virtual-protegen-privacidad-alumnos-profesores\/","title":{"rendered":"Sistemas de aula virtual \u00bfprotegen la privacidad de los alumnos?"},"content":{"rendered":"

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En los \u00faltimos meses y debido a la crisis sanitaria, los sistemas de teletrabajo, las herramientas colaborativas digitales, las\u00a0videoconferencias y los sistemas de aula virtual<\/strong>\u00a0han permitido que muchas personas hayan podido continuar con su actividad, ganando una gran relevancia en nuestro d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n

Un claro ejemplo es la implementaci\u00f3n a gran escala de estos sistemas en la docencia, lo que ha permitido la continuidad tanto para profesores como para alumnos durante esta pandemia. Pero,\u00a0\u00bfrealmente est\u00e1n seguros alumnos y profesores? \u00bfSabemos si estas herramientas no vulneran su privacidad?<\/strong><\/p>\n

La respuesta es:\u00a0DEPENDE<\/em>\u00a0de la plataforma que se haya seleccionado.<\/p>\n

Por eso es muy importante que los centros educativos se aseguren de que los\u00a0sistemas de aula virtual y videoconferencia<\/a>\u00a0que vayan a implementar cumplan con todos los requisitos de seguridad y privacidad para proteger a sus alumnos y profesores ya que tienen una gran responsabilidad.<\/p>\n

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Las soluciones gratuitas: atractivas, pero no la mejor opci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n

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Es sabido que en internet se ofrecen maravillosas herramientas online de forma aparentemente gratuita. Pero\u2026 \u00bfde d\u00f3nde se obtiene\u00a0 el beneficio? \u00bfTienen un af\u00e1n realmente altruista ?<\/p>\n

Como dir\u00eda el famoso economista\u00a0Walter William<\/strong><\/a>\u00a0; \u201cNada es gratis<\/em>\u201d, todo tiene un coste y, en ocasiones, implica sacrificar algo a cambio como puede ser nuestra privacidad o nuestra seguridad personal\u2026 Para estas empresas tienen un gran valor saber qui\u00e9nes somos, qu\u00e9 nos gusta, nuestros intereses, nuestra situaci\u00f3n econ\u00f3mica y familiar, qu\u00e9 hacemos e incluso d\u00f3nde hemos estado f\u00edsicamente o d\u00f3nde estamos en tiempo real.<\/p>\n

Todos estos datos son mucho m\u00e1s valiosos que el coste de una suscripci\u00f3n o el coste de una licencia ya que con estas averiguaciones de millones de personas y utilizando\u00a0t\u00e9cnicas de Big Data y Marketing<\/strong>\u00a0ponen esos datos personales a disposici\u00f3n de fines comerciales, como puede ser la utilizaci\u00f3n de nuestra informaci\u00f3n personal para campa\u00f1as publicitarias.<\/p>\n

\u00bfA cu\u00e1ntos de nosotros nos ha pasado que estamos haciendo una b\u00fasqueda para comprar un cierto art\u00edculo, estamos interesados en hacer un viaje o contratar un cierto servicio y, de pronto, por arte de magia, comenzamos a ser bombardeados con ofertas publicitarias con aquello en lo que estamos interesados? Seguro que a todos.<\/p>\n

Pero esto no es magia. Se trata de t\u00e9cnicas muy avanzadas de\u00a0Big Data, Marketing, Neuromarketing<\/strong>\u2026 que utilizan estas compa\u00f1\u00edas con nuestra informaci\u00f3n personal para que la publicidad pueda impactar en nosotros de una forma mucho m\u00e1s eficiente. Sin embargo, no pensemos que esto lo hacen para ayudarnos, NO. Esto se hace para que ellos y sus clientes obtengan mayores beneficios sobre nosotros.<\/p>\n

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Centros educativos, universidades y profesores tienen una gran responsabilidad<\/strong><\/h2>\n

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Es por ello que estas compa\u00f1\u00edas han visto una gran oportunidad, y han puesto su foco en el \u00e1mbito de la docencia. En estos momentos,\u00a0centros educativos, universidades y profesores<\/strong>\u00a0juegan un papel fundamental, ya que tienen una gran responsabilidad para con sus alumnos a la hora de elegir bien qu\u00e9 herramientas utilizar\u00e1n a la hora de impartir sus clases. Por eso, deber\u00edan hacerse las siguientes preguntas:<\/p>\n