{"id":872,"date":"2015-06-02T13:38:23","date_gmt":"2015-06-02T13:38:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cae.net\/?p=872"},"modified":"2022-12-12T12:02:10","modified_gmt":"2022-12-12T11:02:10","slug":"laboratorio-de-idiomas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cae.net\/es\/laboratorio-de-idiomas\/","title":{"rendered":"\u00bfPor qu\u00e9 necesitas un laboratorio de idiomas?"},"content":{"rendered":"<blockquote><p>La motivaci\u00f3n del alumno es uno\u00a0de los pilares fundamentales para lograr el \u00e9xito acad\u00e9mico en la ense\u00f1anza de cualquier materia y fundamentalmente en la de un segundo idioma. La forma en la que se presenta un material ling\u00fc\u00edstico nuevo, los pasos que sigue el profesor para involucrar al alumno en el aprendizaje y el tipo de correcciones a las respuestas de \u00e9ste son clave para conseguir una mayor implicaci\u00f3n e inter\u00e9s por su parte.<\/p><\/blockquote>\n<p>En un contexto en el que las nuevas generaciones de estudiantes se mueven en un <strong>entorno 3.0<\/strong>, donde prima el uso de dispositivos m\u00f3viles y <strong>aplicaciones multimedia,<\/strong> las formas de ense\u00f1ar idiomas tradicionales basadas en copiar de la pizarra o memorizar interminables listados de verbos irregulares ya no tienen cabida. De nada sirve que el alumno conozca la conjugaci\u00f3n del verbo \u201cto be\u201d, si luego ante una situaci\u00f3n real de lengua no es capaz de utilizarlo.Por supuesto que sigue siendo indispensable un conocimiento te\u00f3rico del idioma, pero si este no va acompa\u00f1ado de una pr\u00e1ctica real, dentro de un contexto acorde a los gustos y preferencias del alumno, con el tiempo \u00e9ste perder\u00e1 la motivaci\u00f3n por adquirir la nueva lengua.<\/p>\n<p>Por este motivo, los <strong>centros educativos<\/strong> son cada vez m\u00e1s conscientes de la necesidad de crear un entorno en el que los alumnos puedan experimentar una <strong>inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica<\/strong> completa: hablar, leer, escribir, escuchar, interactuar con otras personas, acceder a materiales multimedia actualizados, y todo ello de una forma personalizada y estructurada. En definitiva, cada vez m\u00e1s los profesionales de la educaci\u00f3n est\u00e1n apostando por la integraci\u00f3n en sus centros de <strong>laboratorios de idiomas<\/strong>.<\/p>\n<blockquote>\n<h4>Pero, \u00bfqu\u00e9 es un <strong>laboratorio de idiomas<\/strong>?<\/h4>\n<\/blockquote>\n<p>Los laboratorios de idiomas son <strong>plataformas educativas<\/strong> que, utilizando <strong>tecnolog\u00edas avanzadas multimedia<\/strong>, crean <strong>entornos de aprendizaje interactivos<\/strong> para facilitar la pr\u00e1ctica y desarrollo de las diferentes <strong>competencias ling\u00fc\u00edsticas<\/strong>.<\/p>\n<p>Estos <strong>laboratorios de idiomas digitales<\/strong> son mucho m\u00e1s que un instrumento para la pr\u00e1ctica oral y la comprensi\u00f3n auditiva del idioma, son espacios que permiten estudiar y experimentar con muestras reales de lengua, interactuar con otros estudiantes y con los profesores, aprender la gram\u00e1tica y ejercitarse en el uso de ella.<\/p>\n<p>Por su parte el profesor puede escuchar a sus alumnos en tiempo real, comprobar lo que ellos oyen, apoyarles en la resoluci\u00f3n de dudas y grabar sus ejercicios y audios en archivos. En definitiva, estas <strong>plataformas educativas<\/strong> nos permiten transcender el espacio f\u00edsico de la clase y trasladarlo a cualquier \u00e1mbito en tiempo real.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-6532\" src=\"https:\/\/www.cae.net\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/caracteristicas-plataforma-educativa-lms-cae-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1075\" height=\"364\" srcset=\"https:\/\/www.cae.net\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/caracteristicas-plataforma-educativa-lms-cae-1.jpg 1075w, https:\/\/www.cae.net\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/caracteristicas-plataforma-educativa-lms-cae-1-400x135.jpg 400w, https:\/\/www.cae.net\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/caracteristicas-plataforma-educativa-lms-cae-1-300x102.jpg 300w, https:\/\/www.cae.net\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/caracteristicas-plataforma-educativa-lms-cae-1-768x260.jpg 768w, https:\/\/www.cae.net\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/caracteristicas-plataforma-educativa-lms-cae-1-1024x347.jpg 1024w, https:\/\/www.cae.net\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/caracteristicas-plataforma-educativa-lms-cae-1-610x207.jpg 610w\" sizes=\"(max-width: 1075px) 100vw, 1075px\" \/><\/p>\n<p>Es importante que cuando vayamos a elegir este tipo de herramienta para el aula busquemos siempre <strong>contenidos SCORM <\/strong> 100 % compatible con entorno web, es decir, <strong>HTML5<\/strong>, de esta manera nos aseguraremos de que funcionen en todo tipo de dispositivos: PCs, tabletas, <em>smartphones<\/em>.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n debemos comprobar que incorpore <strong>Apps para IOS y Android<\/strong>, pero que a su vez permita la integraci\u00f3n de contenidos, posibilitando un seguimiento detallado de las habilidades de los alumnos a nivel individual y con una <strong>comunidad virtual<\/strong> para compartir y practicar los conocimientos adquiridos; eso s\u00ed, comprobando la seguridad de la aplicaci\u00f3n y que no est\u00e9 abierta a <strong>redes sociales<\/strong> sin control del centro educativo.<\/p>\n<p>As\u00ed pues, estas <strong>aulas virtuales de formaci\u00f3n<\/strong> se perfilan como un requisito indispensable para el completo dominio de un idioma. Los <strong><a href=\"http:\/\/www.dexway.com\/es\/454\/cursos-online-ingles-para-empresas.html\">cursos Dexway<\/a><\/strong> para <strong>laboratorios de idiomas<\/strong> son el primer sistema capaz de adaptar y transformar cualquier aula de ordenadores en un completo y eficaz <strong>laboratorio de idiomas<\/strong>.<\/p>\n<p>Esta versi\u00f3n de cursos permite, adem\u00e1s, un acceso local sin necesidad de internet, con tan solo una sencilla instalaci\u00f3n en el ordenador central del aula, posibilitando un acceso online\/offline, sin perder informaci\u00f3n y con un seguimiento completo de las habilidades trabajadas.<\/p>\n<p>Los <strong>cursos Dexway<\/strong> son accesibles a trav\u00e9s de <strong>tabletas<\/strong> y <strong><em>smartphones<\/em><\/strong>, tanto desde el navegador como desde las App para iPad, iPhone, Android, iOs, Windows y Mac. Los niveles de los cursos y las pruebas Dexway se corresponden con los niveles que especifica el <strong>Marco Com\u00fan Europeo de Referencia para las lenguas (MCER)<\/strong>, <strong>Cambridge University<\/strong> y <strong>TOEFL<\/strong>.<\/p>\n<p>Si quieres saber m\u00e1s sobre los <strong>laboratorios de idiomas<\/strong>, entra en la p\u00e1gina web de <a class=\"\" href=\"http:\/\/www.dexway.com\/es\/\" target=\"\" rel=\"noopener\">Dexway<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Tambi\u00e9n le puede interesar:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.cae.net\/es\/8-razones-para-implementar-un-lms-en-tu-centro-educativo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">8 razones para implementar un LMS en tu centro educativo<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La motivaci\u00f3n del alumno es uno\u00a0de los pilares fundamentales para lograr el \u00e9xito acad\u00e9mico en la ense\u00f1anza de cualquier materia y fundamentalmente en la de un segundo idioma. 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