La disrupción de las
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la vida cotidiana es una realidad. Cada vez pasamos más tiempo frente a una pantalla (ordenador, smartphone, smartwatch, tablet), lo que ha llevado a que su peso sea cada vez más importante desde un punto de vista estratégico en los diferentes ámbitos de la vida. Dentro del sector educativo se está produciendo la misma tendencia, a día de hoy nos encontramos ante un nuevo contexto en el que los estudiantes se mueven cada vez más en un entorno digital. Un joven consulta su teléfono móvil unas 170 veces al día, ha cambiado la enciclopedia por la Wikipedia y prefiere Youtube a la televisión, combina las clases con el trabajo y muchas veces vive en los extrarradios de la ciudad. Según el informe Horizon Report 2012-2017 realizado por NMC, la demanda de los estudiantes hoy en día se orienta hacia poder estudiar y aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento. Por este motivo, el uso de esta tecnología dentro del aula es una realidad que debemos afrontar, si realmente queremos ofrecer una formación basada en la excelencia.
Sin embargo, muchos profesionales del sector educativo se muestran reticentes al cambio, ya que consideran que introducir el aprendizaje virtual en el aula puede resulta complicado, y que, en algunos casos, requiere de unos conocimientos y destrezas de los que ellos carecen.
Pensado en las necesidades reales de estos profesionales y poniendo la vista en el futuro, CAE desde sus más de 34 años de experiencia, ha desarrollado una serie de soluciones e-learning específicas online, offline y blended learning, para los centros educativos. La ventaja del método CAE es que permite personalizar la educación en colegios e instituciones educativas a través de soluciones tecnológicas innovadoras de forma natural y progresiva.
Utilizando las soluciones e-learning desarrolladas por CAE se favorece el acceso de los alumnos a cualquier contenido digital desde cualquier dispositivo móvil, así como la comunicación y el trabajo colaborativo entre los alumnos, profesores y padres. Además, permite a los profesores la creación de contenidos interactivos ajustados a las necesidades específicas de cada estudiante, contando para ello en todo momento con el apoyo y asesoramiento de los profesionales de CAE. Con esta finalidad se ha diseñado también una serie de guías que orientarán tanto al tutor como al alumno a lo largo de todo el proceso.
A continuación os dejamos una descripción de los materiales específicos que hemos desarrollado para centros de formación, escuelas de secundaria y universidades:
- Cursos de Idiomas Online: diseñados especialmente para el sector educativo.
. Dexway Academy: 13 cursos que abarcan 5 niveles, desde A1 hasta C1.
. Dexway Academy (V3): 15 cursos que abarcan 5 niveles, desde A1 hasta C1.
. Dexway Certificate: 10 amplios cursos que abarcan también 5 niveles desde A1 hasta C1.
- Dexway Classroom Teacher: a través de la licencia Dexway Classroom Teacher puedes combinar fácilmente y de manera efectiva tus clases presenciales con la metodología de aprendizaje Dexway.
– Materiales didácticos para las clases presenciales (A1, A2, B1, B2, C1):
. Dexway Student’s Workbook: libro de ejercicios práctico para las clases presenciales. Equivale a unas 3 horas de clase presencial a la semana.
. Dexway Teacher’s Handbook: libro guía con ejercicios prácticos para la clase presencial.
. Libro Academy o Certificate: vocabulario y gramáticas de las unidades del curso.
. Guía del alumno: describe de forma clara y visual el funcionamiento y metodología del curso.
- Aulas en red de idiomas: los alumnos acceden al curso a través de los puestos disponibles en el aula o el laboratorio de idiomas. Una vez descargado no requiere de conexión a internet para acceder a los contenidos.
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