El aprendizaje blended learning es un tema candente en la educación en este momento. Los avances tecnológicos como el reconocimiento de voz o la inteligencia artificial han hecho que profesorado, tutores y educadores tengan más recursos para ofrecer a sus estudiantes que nunca. Esto incluye, además de las mencionadas, otros avances como dinámicas de gamificación, uso de aplicaciones en dispositivos móviles, tutores virtuales…
La tendencia hacia la implementación de modelos de aprendizaje blended learning continúa ganando terreno en el panorama educativo contemporáneo. Esta evolución surge de la convicción arraigada en numerosos centros educativos de que este enfoque representa la vanguardia en términos de eficacia y apoyo al proceso de aprendizaje de los estudiantes. La combinación estratégica de elementos presenciales y virtuales permite una personalización del aprendizaje que se adapta de manera más precisa a las necesidades individuales de cada estudiante. Esta flexibilidad no solo promueve la participación activa y el compromiso, sino que también fomenta el desarrollo de habilidades clave para el siglo XXI, como la autonomía, la colaboración y la resolución de problemas.
¿Qué es el aprendizaje blended learning?
El formato de aprendizaje blended learning es un método de enseñanza que se esfuerza por incorporar una gama de diferentes técnicas de aprendizaje. Todavía se utilizan los modelos tradicionales de aprendizaje en el aula, pero también se han introducido nuevos métodos como el aprendizaje online, herramientas digitales, complementos virtuales a los libros y el método de aula invertida, también conocido como flipped classroom.
¿Qué significa esto para los estudiantes?
Los estudiantes son el centro absoluto del método de aprendizaje blended learning y esto aumenta su popularidad. Escuelas, colegios, universidades y centros de educación de prestigio de todo el mundo han adoptado por el método de aprendizaje blended learning por una sola razón: ¡Es un método que funciona!
Los centros de enseñanza que han optado por el aprendizaje blended learning lo han hecho con el fin de asegurarse de que están ofreciendo una experiencia interactiva, más completo y más valioso posible.
¿Por qué deberían elegir los centros educativos el método de aprendizaje blended learning?
El blended learning proporciona un marco propicio para la integración de herramientas y recursos tecnológicos innovadores que enriquece la experiencia educativa y preparando a los estudiantes para un mundo cada vez más digitalizado. La adopción creciente de modelos blended learning responde a la búsqueda constante de métodos educativos que maximicen el potencial de aprendizaje de los estudiantes y los preparen de manera integral para los desafíos del futuro. CAE facilita plataformas y contenidos online con el objetivo de que instituciones educativas, centros de formación o grandes cuentas puedan cumplir estos objetivos.
#1. Eficacia garantizada
Los estudiantes tienen muchas más probabilidades de éxito ya que sus tutores les están enseñando a usar una variedad de herramientas. Esto les permite un abanico de posibilidades a la hora de aprender una materia nueva. Puede haber estudiantes a quienes les intimide hacer preguntas en clase, lo que puede hacer que no progresen todo lo que podrían. La opción de poder enviar sus dudas a través de una plataforma digital puede serles de gran ayuda.
Asimismo, los docentes pueden crear un horario de tutorías virtual, programar sesiones de resolución de dudas por chat o animar a los alumnos a que envíen sus dudas por privado en cuanto les surgen.
#2. Mayor valor añadido
Uno de los beneficios reales del aprendizaje blended learning es que permite que los estudiantes tengan acceso a una gama mucho más amplia de recursos de aprendizaje, incluso fuera de las horas de clase. Esto significa que los estudiantes son capaces de beneficiarse de estas herramientas de aprendizaje adicionales durante horas de tiempo en casa. De este modo, pueden acceder a la información de forma flexible para repasar conceptos que no se han asimilado en el aula. En este sentido, los tutores virtuales de los cursos de idiomas Dexway, ayudan a resolver cualquier duda que pueda surgir a cualquier hora 24/7.
También es posible darle la vuelta al modelo tradicional del espacio de estudio mediante el modelo flipped classroom o aula inversa. En este modelo, el alumno emplea su tiempo fuera del aula para preparar las lecciones y familiarizarse con nuevos conceptos a través de los materiales que encuentra en su plataforma digital y que han sido proporcionados por el profesor. Con este método, el tiempo del aula se utiliza para fomentar el debate entorno lo aprendido en casa, realizar ejercicios de refuerzo y trabajar sobre los puntos que necesiten aclaraciones o mayores explicaciones.
#3. Mayor control
Cuando el alumnado tiene más acceso a las herramientas de aprendizaje, es capaz de tener un mayor control de la totalidad de la asignatura y de los objetivos que se deben cumplir. Son capaces de volver a examinar el material que les resulta más difícil, revisar todo el material y ponerse al día con las clases que pueden haber pasado por alto. Es más fácil cuando ven la totalidad de la asignatura, porque aparte de darles perspectiva, tienen un mayor control de gestión del tiempo para su organización y llegar así al objetivo.
En términos generales, a mayor control sobre el propio aprendizaje, más probabilidades existen de permanecer activo en el curso y concluirlo con éxito.
El informe «Using Technology to Support At-Risk Students’ Learning» (Standford University, 2014) llevado a cabo por Alliance for Excellent Education and the Stanford Centre for Opportunity Policy in Education (SCOPE) concluyó que la tecnología utilizada de manera efectiva aumenta la participación de los alumnos y puede dar lugar a mejoras significativas en el rendimiento de los estudiantes. Estas mejoras, además, fueron de mayor valor para aquellos alumnos con mayor riesgo de un bajo rendimiento
#4. Evaluación sencilla
El e-learning tiene muchos beneficios, pero una de las principales es que puede hacer que las evaluaciones resulten mucho más fáciles. Esto es bueno para los estudiantes, ya que hace que sea mucho más fácil para ellos obtener una buena comprensión de lo bien que lo están haciendo. Sin embargo, es fundamental para el profesorado, ya que ahorran tiempo de gestión en comparación con los exámenes o pruebas tradicionales. Las plataformas LMS (learning managament system) permiten una evaluación automática e instantánea, que además ofrece todo tipo de datos y estadísticas de gran valor para los docentes. Además, con tecnología de inteligencia artificial y su aplicación para la evaluación
El crecimiento de los recursos tecnológicos del aprendizaje ha sido beneficioso para los estudiantes, los profesores y los centros de enseñanza. Los beneficios de la adopción de un método de aprendizaje blended learning pueden ser enormes, por lo que realmente vale la pena explorar lo que ofrece esta técnica.
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