Al ofertar cursos online por primera vez, muchos centros de idiomas y centros de formación temen que el alumnado matriculado en cursos online avance a un ritmo distinto al de las clases presenciales y que ello derive en complicaciones para las evaluaciones e incluso en abandonos.
El ritmo de aprendizaje de los alumnos online es una de las preocupaciones que más se repiten en centros de idiomas que ofrecen modalidades autoformativas. Esto se soluciona con Dexway gracias al seguimiento exhaustivo que hace del progreso de los alumnos online, no tan solo de las lecciones que va superando sino que monitoriza también el avance por habilidades lingüísticas, lo que permite conocer en todo momento las carencias de un alumno y ayudarle.
Estos miedos existen porque la mayoría de centros solo conoce los cursos online autoformativos que no son e-learning real o las extensiones digitales de las editoriales, materiales que no alcanzan los requisitos para una formación online óptima, de calidad y con garantías de éxito.
Configuraciones e-learning Dexway que se adaptan a su centro de idiomas
Las configuraciones e-learning Dexway en idiomas ofrecen configuraciones flexibles pensadas para dar un apoyo real al alumno, mantener su motivación y garantizar que avanza al ritmo de las clases presenciales. Para ello, Dexway cuenta con contenidos estructurados por objetivos, avanzadas herramientas de seguimiento, informes de rendimiento, ejercicios de refuerzo, píldoras de apoyo y diferentes metodologías como Flipped Classroom.
No hay una configuración idónea para introducir cursos online en un centro de formación, sino un amplio abanico de posibilidades para adaptar dichos cursos a la forma de dar clase de un centro:
- #1Curso con clases con profesores (online o presenciales) apoyado en píldoras de contenido online (Blended learning)
- #2Curso interactivo online autoformativo. Curso 100 % online
- #3Curso interactivo online autoformativo y clases prácticas en el aula (Aula invertida)
- #4 Solo clases online con profesores
- #5 Curso presencial con apoyo de un curso interactivo online desarrollado como complemento del aula (novedad Dexway)
- #6Curso presencial con apoyo de píldoras desarrolladas por objetivos (en estos casos el profesor se encarga de asignar píldoras de contenidos o lecciones online antes o después de las clases como refuerzo para el alumnado)
- #7Curso presencial apoyado en una extensión digital del libro de texto empleado
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