¿El e-learning mejora el rendimiento académico? A lo largo de los últimos años han surgido un gran número de investigaciones que confirman la relación entre los estilos de aprendizaje y el éxito académico.

E-learning online learning

Varios expertos han encontrado evidencias de que presentar la información mediante diferentes enfoques lleva a una instrucción más efectiva. Sin embargo, existe una gran dificultad a la hora de poner en práctica la adaptación de la formación tradicional a los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos.

Esto supone un enorme perjuicio a la calidad de la enseñanza. Al no poder acomodarse a las preferencias de estilo de aprendizaje de todos los alumnos, está perdiendo la efectividad y excelencia que tendría en caso contrario.

La formación online es sin duda alguna la solución a los problemas a los que la enseñanza tradicional no puede dar respuesta. El e-learning, además de sortear las habituales barreras que dificultan el aprendizaje —como la distancia geográfica, los problemas de conciliar el estudio con la vida laboral y familiar o la dificultad de adaptar la oferta a la demanda—, permite adaptar los contenidos al estilo de aprendizaje de cada alumno, de manera que se obtenga una mayor calidad en la enseñanza.

Sin embarog, no todos los contenidos formativos ni plataformas de aprendizaje e-learning están desarrollados de forma que puedan adaptarse a la necesidades específicas de cada área formativa o necesidad personal.

La selección de un proveedor con experiencia en el diseño y desarrollo de contenidos especialmente diseñados para el aprendizaje online, que aplique la correcta estructuración y las herramientas tecnológicas adecuadas, con todos los recursos integrados, es fundamental para lograr mejoras efectivas en el rendimiento académico.

 

Plataformas de aprendizaje de CAE

Computer Aided eLearning (CAE), con sus plataformas de aprendizaje, permite a sus usuarios, desde hace años:

  • #1 utilizar materiales multimedia interactivos
  • #2 actualizar fácilmente la información
  • #3 acceder a los contenidos SCORM desde cualquier lugar y en cualquier momento
  • #4 recibir un feedback por parte del tutor de forma inmediata
  • #5 facilitar herramientas para que éste pueda comprobar rápidamente si el alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados al inicio del curso

 

 

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