El aprendizaje social, fue teorizado por el famoso psicólogo, Albert Bandura, el cual destacaba que el aprendizaje es un proceso cognitivo que debe tener lugar en un entorno social donde las personas cooperan entre sí para enriquecer el proceso de aprendizaje. Toda su teroría se basaba en la idea de que los seres humanos aprenden mejor en entornos sociales e interactivos que les mantienen conectados con el contenido de aprendizaje.

En las palabras del gran Benjamin Franklin, «Dime y lo olvido. enséñame y lo recuerdo. Involucrarme y aprendo.»

Un estudio publicado en la Biblioteca Nacional de Medicina de EE.UU. probó la ciencia que existe detrás de aprendizaje del social y demostró la teoría de que los seres humanos aprenden exponencialmente mejor de los demás seres humanos que de las máquinas. El estudio confirmó que el aumento de manera constante los comportamientos sociales al mismo tiempo que el aprendizaje a través de dispositivos electrónicos aumenta el deseo del estudiante de aprender. Si se relaciona esto con el mundo de las plataformas de aprendizaje online social (LMS), podemos confirmar que potencian el aprendizaje de cualquier materia complementandolo con el aprendizaje social y en grupo. Así fue como comenzaron a nacer las plataformas de aprendizaje online social (LMS).

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Como resultado de esta teoría del aprendizaje social, las compañías que desarrollan software de formaciónonline como CAE con sus soluciones innovadoras para la eficacia del aprendizaje, se están adaptando una demanda del aprendizaje social en sus plataformas LMS con el objetivo de combinar el e-learning con una plataforma de aprendizaje online social colaborativa centrada en aumentar la participación de alumno y la retención del conocimiento. Tradicionalmente, antes de la llegada de los LMS sociales, los softwares de aprendizaje online ofrecián solo una vía de aprendizaje, donde el alumno aprendia de forma individual, a través de contenidos multimedia y la práctica de ejercicios sin ningún tipo de interacción social. Por el contrario, los LMS con la integración del aprendizaje social ofrecen una vía de aprendizaje de doble sentido que estimula la participación de los estudiantes y la interacción entre sí de una manera orgánica, fluida y eficaz.

 

¿Cuáles son las características clave de una plataforma de aprendizaje online social?

El aprendizaje social integrado en un LMS o plataforma de aprendizaje online ofrece las siguientes ventajas:

 

#1 Sinergias, debates y aprendizaje social a través de la Comunidad

Las plataformas de aprendizaje online social refuerzan el networking en el entorno de aprendizaje generando sinergias en el proceso de aprendizaje.  Los estudiantes y profesores pueden crear uno o varios grupos de apoyo educativo para intercambiar ideas, discutir las lecciones más difíciles, y conectarse a nivel personal con sus compañeros de ideas afines en el mismo curso o en todo el mundo. El aprendizaje colaborativo es un proceso natural que enriquece a los alumnos en todos los sentidos.

 

#2 Comunicación global integrada

Los sistemas de gestión del aprendizaje social facilitan una comunicación global que permite a los estudiantes preguntar, aclarar y explicar en detalle aspectos importantes con respecto a la formación que están llevando a cabo. Los estudiantes se sienten más cómodos haciendo y respondiendo preguntas, así como compartir sus opiniones cuando están en un entorno online.

 

#3 Ejercicios online y evaluaciones periódicas

Los LMS sociales son una herramienta que facilita que los alumnos aprendan de otros, para reflexionar sobre el material aprendido, los ejercicios realizados y las evaluaciones de la formación. Los profesores pueden enriquecer el aprendizaje mediante la asignación de actividades dirigidas individuales o en grupo que ayuden a la formación de los estudiantes.

 

#4 Aulas virtuales y clases online en vivo

Podría decirse que el aula virtual es de las funcionalidades más importantes dentro de una plataforma de aprendizaje online social. El aula virtual abre la puerta a un sinfín de posibilidades de aprendizaje dando acceso aula a cualquiera estudiante, en cualquier parte del mundo, desde cualquier dispositivo móvil a través de Internet. El aula virtual dota de humanidad a los LMS, facilita la interacción en tiempo real entre profesor y alumno o alumnos a través de la pantalla de cualquier dispositivo. Los profesores pueden impartir clases en vivo, que también se pueden grabar y se pueden reproducir posteriormente por el alumno tantas veces como quiera o necesite.

 

#5 Aplicaciones y uso compartido de documentos

El flujo de información entre las personas es una de las formas más efectivas de compartir y adquirir conocimientos. Las plataformas de aprendizaje online permiten compartir documentos y todo tipo de contenidos entre los usuarios, aprendiendo los unos de los otros al mismo tiempo que estan realizando un curso. Los estudiantes pueden compartir información que pueden no estar en disponible otro lugar para el público y aumentar la riqueza del conocimiento.

La formación a través de un LMS social es la base del éxito del aprendizaje. El aprendizaje social ofrece numerosas ventajas para los estudiantes ya que abre la puerta a discusiones y debates de actualidad, crea el contenido generado por el alumno e involucra a los usuarios a trabajar en grupo.

Descubra los beneficios que el LMS de CAE le ofrece de forma integrada con los contenidos SCORM, el aula virtual, la Comunidad y mucho más, para hacer la experiencia de aprendizaje única.

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