En nuestro Top 10 tendencias e-learning para 2019 en idiomas exploramos la tecnología y los avances que más van a influir en la formación en idiomas online y blended durante este año. Y es que, el mundo del elearning evoluciona a pasos agigantados, y es importante estar al tanto de las novedades que se convertirán en auténticas tendencias en 2019.
Para 2018 hablamos de novedades como gamificación o aprendizaje adaptativo. Ambas han demostrado no ser una moda pasajera en el sector. Muestra de ello es la proliferación en formaciones online. Durante este 2019 tienen la oportunidad de seguir evolucionando y perfeccionándose, sobre todo el aprendizaje adaptativo, que comienza a despuntar de tímidas pruebas puntuales a experiencias completas basadas en esta tecnología.
En el listado de tendencias e-learning para 2019 encontramos otras que repiten de 2018 y que este año tomarán aún más fuerza, como es el caso del social learning (aprendizaje social) o la realidad virtual.
Tanto la metodología de colaboración como la tecnología de inmersión son dos de las grandes tendencias para las formaciones en idiomas. Una porque permite la práctica del idioma con otros estudiantes y convierte el estudio en una experiencia amena y divertida, la otra porque ayuda a conseguir una inmersión lingüística del 100 %, necesaria para un estudio de idiomas como un nativo.
Top 10 tendencias e-learning para 2019
#1 Vídeo-learning: vídeo interactivo
El vídeo es el medio más apreciado por estudiantes y docentes, sobre todo por los más jóvenes. Este año seguirá aumentando su presencia en las formaciones como recurso indispensable, pero irá un paso más allá. En las plataformas educativas de CAE (Voluxion) los docentes podrán introducir formatos audiovisuales interactivos en los que los estudiantes no serán meros espectadores, sino que estarán obligados a participar a indicaciones del vídeo interactivo.
#2 Microlearning o Instant Learning
La flexibilidad de horarios y temarios es una de las características que ha hecho triunfar al e-learning. Y posiblemente una de las razones principales del gran crecimiento que ha vivido en la última década.
Esta flexibilidad se ve claramente en el microlearning, píldoras concentradas de formación específica que permiten impartir formaciones breves con acceso a contenidos concretos, lo que se ha venido a llamar «instant learning». De esta manera, los responsables de e-learning reducen costes y el alumnado con menor tiempo o medios, puede acceder a formaciones que se adaptan tanto a su tiempo y necesidades como a su bolsillo.
En cursos online de idiomas, estas píldoras específicas hacen posible que los docentes puedan trabajar las carencias de los alumnos de manera individual y específica.
#3 Mobile Learning
Los móviles actuales presentan unas características técnicas que permiten el aprendizaje online a través de los mismos (tamaño de pantalla, resolución, propiedades táctiles, conexión a la red, RAM, procesador).
Dado el número de móviles en circulación el crecimiento del mobile learning parece imparable. Es inevitable contar con ellos como uno de los soportes de mayor crecimiento para el aprendizaje en línea de idiomas, sobre todo por la versatilidad que ofrece a los estudiantes tanto de horarios como de lugar. Por lo general, llevamos el móvil encima todo el día y a todas partes, y así es fácil sacar un hueco para dedicarlo a la formación online en la que estemos matriculados, y en el caso de idiomas, refuerza la inmersión lingüística.
#4 Curación de contenidos
La proliferación de la oferta e-learning es tal, que un fenómeno que triunfará entre los cursos de 2019 será la “curación de contenido”. Es decir, la selección de información relevante para ofrecer a los estudiantes formaciones especializadas y con datos actualizados y destacados que distingan unas formaciones de otras. Esto es lo opuesto a formaciones con muchísima información, puesto que tiene mayor peso la cantidad que la calidad.
En este sentido, los contenidos de inglés de Primary y Secondary Classroom Companion cuentan con una “curación de contenidos” para ofrecer una formación que enlaza con el resto del currículo de los alumnos para un aprendizaje transversal en el que están presentes la historia, la filosofía, el medio ambiente o el crecimiento personal.
#5 Identidad digital
Una herramienta novedosa que está siendo seguida muy cerca por los docentes y que será una de las tendencias e-learning para 2019 es la identidad digital. En formaciones presenciales, algunos colegios han empezado a utilizar el reconocimiento facial para registrar el ausentismo, y también el nivel de atención que se presta en el aula. En un curso autoformativo de idiomas, una identidad digital permitirá al profesorado asegurarse de que los ejercicios y las lecciones han sido realizados por la persona registrada en el curso.
(Continúa en Top 10 tendencias e-learning para 2019 en idiomas II)